Cuaderno con quince fichas de trabajo en las que la persona con TEA debe ENCONTRAR la SOLUCIÓN correcta a un problema planteado, respondiendo a las siguientes preguntas: ¿Qué puede hacer? ¿Qué puede decir?
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La persona con TEA debe interpretar la situación que se le propone en cada ficha y realizarla. Las situaciones son las que se han trabajado en el proceso de enseñanza.
En este cuaderno de trabajo la persona con TEA debe interpretar la situación con la ayuda del profesional y señalar las opciones correctas que guían el proceso de búsqueda de soluciones: ¿Qué puedo hacer? ¿Qué puedo decir?
| ISBN 13 | 978-84-947171-5-4 |
|---|---|
| Autor | Cetea Ediciones |
| Ilustrador | Marina Salvador |
| Peso | 70 g. |
| Dimensiones | 15,0 x 21,0 x 0,3 |
| Dirigido a: | Persona con TEA |
| Tapa | Cuaderno grapado |
| Detalle | Incluye adhesivos |
Son catorce cuadernos, uno para cada objetivo, compuestos por una serie de fichas que permiten a la persona con TEA poner en práctica los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades sociales.
Cuaderno de 15 fichas donde se representan diferentes situaciones para PRESENTARSE. La persona con TEA tiene que identificar las situaciones y realizar las actividades en función de sus posibilidades.
Cuaderno de 15 fichas de trabajo donde la persona con TEA debe interpretar diferentes situaciones en las que quiere o debe unirse a la actividad de otros. Para ello se proponen tres tipos de fichas diferentes: de completar, de ordenar una secuencia o de finalizarla.
Este producto incluye los siguientes materiales:
