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Cuaderno con quince de fichas de trabajo en las que la persona con TEA debe seguir el análisis de ELECCIÓN DE UNA SOLUCIÓN a problemas interpersonales, señalando una de las opciones para cada situación planteada.
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La persona con TEA debe interpretar la situación que se le propone en cada ficha y realizarla. Las situaciones son las que se han trabajado en el proceso de enseñanza.
En este cuaderno de trabajo la persona con TEA debe interpretar la situación y señalar las opciones correctas que guían el proceso de elección de una solución en función de las consecuencias que hemos trabajado anteriormente.
| ISBN 13 | 978-84-947171-7-8 |
|---|---|
| Autor | Cetea Ediciones |
| Ilustrador | Marina Salvador |
| Peso | 70 g. |
| Dimensiones | 15,0 x 21,0 x 0,3 |
| Dirigido a: | Persona con TEA |
| Tapa | Cuaderno grapado |
| Detalle | Incluye adhesivos |
Este producto incluye los siguientes materiales:
Son catorce cuadernos, uno para cada objetivo, compuestos por una serie de fichas que permiten a la persona con TEA poner en práctica los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades sociales.
Cuaderno de 15 fichas donde se representan diferentes situaciones para DESPEDIRSE. La persona con TEA tiene que identificar las situaciones y realizar las actividades en función de sus posibilidades.
Cuaderno de 15 fichas en las que la persona con TEA debe interpretar las situaciones que se proponen relacionadas con el objetivo FINALIZAR CONVERSACIONES.
Cuaderno de 15 fichas en las que la persona con TEA debe interpretar las situaciones que se proponen relacionadas con el objetivo UNIRSE A LA CONVERSACIÓN DE OTROS.
