Cuaderno con quince fichas para que la persona con TEA sea capaz de IDENTIFICAR EL PROBLEMA interpersonal propuesto. Para ello, se hará un análisis en el que deberá señalar la opción correcta para responder a las preguntas planteadas.
6,00€ IVA INCLUIDO
La persona con TEA debe interpretar la situación que se le propone en cada ficha y realizarla. Las situaciones son las que se han trabajado en el proceso de enseñanza.
En este cuaderno de trabajo la persona con TEA debe interpretar la situación y señalar las opciones correctas que guían el proceso de análisis: ¿Dónde? ¿Quién? ¿Qué hace o qué dice? ¿Qué siente? ¿Qué piensa?
| ISBN 13 | 978-84-947171-4-7 |
|---|---|
| Autor | Cetea Ediciones |
| Ilustrador | Marina Salvador |
| Peso | 70 g. |
| Dimensiones | 15,0 x 21,0 x 0,3 |
| Dirigido a: | Persona con TEA |
| Tapa | Cuaderno grapado |
| Detalle | Incluye adhesivos |
Este cuaderno contiene diecinueve fichas en las que la persona con TEA debe ser capaz de RECONOCER las siguientes EMOCIONES: felicidad, tristeza, enfado, miedo, sorpresa, vergüenza, aburrimiento y cansancio.
Son catorce cuadernos, uno para cada objetivo, compuestos por una serie de fichas que permiten a la persona con TEA poner en práctica los conocimientos adquiridos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las habilidades sociales.
Este producto incluye los siguientes materiales:
Cuaderno de 15 fichas donde se representan diferentes situaciones para DESPEDIRSE. La persona con TEA tiene que identificar las situaciones y realizar las actividades en función de sus posibilidades.
