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Estimulación sensorial en casa

Niños con TEA que no paran de correr o saltar, que les molesta cortarse las uñas o que no quieren mancharse en el parque nos están dando señales que debemos tener en cuenta. La cuestión es que se pueden observar conductas muy diferentes en función de cómo integra las sensaciones cada niño. Hoy vamos a aprender a diferenciar el perfil de cada niño y veremos que estrategias podemos utilizar para ayudarles.

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Familia de Playmovil desayuna Seguir leyendo...

FAMILIAS COMO CO-TERAPEUTAS INTERVENCIONES EN CASA

Tabla de contenidos Un aspecto básico en el tratamiento psicopedagógico y del lenguaje de las personas con TEA es la implicación de los familiares en el proceso educativo. La colaboración ideal se da cuando los familiares, en la medida de lo posible, realizan actividades en casa con el fin de que: Su familiar con TEA continúe aprendiendo y evolucionando en las diferentes áreas que presenta afectadas. En este blog os presentamos ejemplos de actividades que…

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